Máster Universitario en Ciencias del Lenguaje y sus Aplicaciones
Actualizada 9 junio, 2026
Publicada 4 junio, 2024
- Coordinadora: Ana Isabel Rodríguez-Piñero Alcalá
- Contacto: master.cienciaslenguaje@uca.es
- Dirección: Facultad de Filosofía y Letras, Cádiz
- Teléfono: +34 956 015579
- Rama de conocimiento: Artes y Humanidades.
- Denominación: Máster en Ciencias del Lenguaje y sus Aplicaciones por la Universidad de Cádiz.
- Código UCA: 0569
- Código RUCT (Registro de Universidades, Centros y Títulos): 3500277 Universidad: Universidad de Cádiz.
- Modalidad: Presencial.
- Créditos requeridos y duración: 60 créditos ECTS en 1 curso académico.
- Centro responsable: Facultad de Filosofía y Letras.
- Lugar de impartición: Facultad de Filosofía y Letras (Campus de Cádiz).
- Número de plazas ofertadas: 30.
- Idioma en que se imparte: Español.
- Curso académico de implantación: 2024/25.
- Normativa de permanencia
- Salidas profesionales
- Resolución del Consejo de Universidades
| Código | Competencia |
| CO-01 | Integrar las técnicas estadísticas en la toma de decisiones en tareas de carácter lingüístico. |
| CO-02 | Evaluar conceptos y enfoques lingüísticos para su evaluación en el entorno social. |
| CO-03 | Evaluar y proponer alternativas en la creación y el manejo de aplicaciones en el tratamiento del léxico. |
| CO-04 | Dirigir la creación y el manejo de programas y aplicaciones tecnológicas en empresas a partir del procesamiento de textos. |
| CO-05 | Asesorar en el uso de herramientas digitales asociadas a las nuevas tecnologías del lenguaje. |
| CO-06 | Participar en el diseño y funcionamiento de interfaces de carácter terminológico y neológico. |
| CO-07 | Evaluar producciones lingüísticas para el desarrollo de técnicas de comprensión, recuperación y mejora del lenguaje. |
| CO-08 | Asesorar en aspectos lingüísticos en el ámbito del derecho y de la comunicación individual e institucional. |
| CO-09 | Integrar las aplicaciones tecnológicas en el estudio del lenguaje en el ámbito profesional y científico. |
| CO-10 | Contextualizar de manera crítica el conocimiento, estableciendo interrelaciones con la problemática social, económica y ambiental, local y/o global. |
| CO-11 | Aplicar principios éticos relacionados con los valores de la sostenibilidad en los comportamientos personales y profesionales. |
| CO-12 | Ser consciente de la existencia de derechos de autor y de derechos de uso de los recursos digitales y citar para otorgar credibilidad a su trabajo. |
| CO-13 | Contar con sentido de iniciativa y emprendimiento, tener capacidad de identificar y aprovechar oportunidades, pasar de las ideas a la acción y planificar y dirigir los procesos para alcanzar objetivos. |
| Código | Habilidad o destreza |
| HD-01 | Aplica de manera eficiente técnicas de investigación en el ámbito lingüístico. |
| HD-02 | Maneja conceptos y perspectivas fundamentales en el estudio del lenguaje. |
| HD-03 | Demuestra el manejo de conocimientos en las distintas aplicaciones de tratamiento del léxico. |
| HD-04 | Construye programas para el procesamiento de textos. |
| HD-05 | Confecciona y utiliza herramientas digitales relacionadas con las tecnologías del lenguaje. |
| HD-06 | Ejecuta recursos tecnológicos para el estudio automático del léxico. |
| HD-07 | Realiza experimentos lingüísticos y ejecuta evaluaciones del lenguaje, aplicando técnicas de recopilación de datos y análisis de resultados. |
| HD-08 | Crea peritajes de carácter lingüístico aplicables en el ámbito del derecho. |
| HD-09 | Planifica estrategias y crea recursos de asesoramiento lingüístico. |
| HD-10 | Maneja distintas aplicaciones de las ciencias del lenguaje en entornos laborales. |
| HD-11 | Elabora un trabajo científico a partir de un conjunto de conocimientos relacionados con los contenidos del Máster. |
| HD-12 | Es capaz de recuperar y acceder a la información y los contenidos almacenados previamente, redacta citas y referencias bibliográficas de acuerdo con una norma y reutiliza información obtenida en búsquedas bibliográficas mediante gestores bibliográficos. |
| Código | Conocimiento o contenido |
| C-01 | Conoce los diferentes enfoques y métodos de investigación utilizados en lingüística. |
| C-02 | Identifica y relaciona las principales corrientes de la lingüística actual y sus conceptos fundamentales. |
| C-03 | Conoce los enfoques y paradigmas actuales en el análisis y tratamiento del léxico. |
| C-04 | Conoce los fundamentos teóricos y metodológicos de la lingüística de corpus y su aplicación en el análisis del lenguaje, así como las herramientas y recursos tecnológicos que existen para el trabajo con corpus. |
| C-05 | Conoce los principios teóricos y metodológicos de gestión terminológica para la creación de léxicos especializados. |
| C-06 | Conoce las tecnologías emergentes aplicadas a la lingüística. |
| C-07 | Identifica los neologismos y las principales técnicas digitales en el ámbito de la lexicografía. |
| C-08 | Sabe programar y procesar textos mediante la creación de pequeños programas que hagan uso de variables, estructuras de control y funciones básicas. |
| C-09 | Identifica los pasos involucrados en el diseño, desarrollo y análisis de experimentos fonéticos y acústicos. |
| C-10 | Comprende y relaciona los conceptos y enfoques de la biolingüística y su relación con la evaluación clínica del lenguaje. |
| C-11 | Conoce y relaciona los procesos cognitivos estudiados en la psicolingüística experimental con la comprensión y producción del lenguaje. |
| C-12 | Conoce los principios y técnicas de la lingüística forense y el peritaje lingüístico. |
| C-13 | Conoce las estrategias para resolver problemas lingüísticos en contextos de asesoría y mediación. |
| C-14 | Conoce las aplicaciones que los contenidos desarrollados en las distintas materias del título tienen en el ámbito laboral, tanto en empresas privadas como en organismos públicos. |
| C-15 | Identifica y relaciona los conceptos tratados en el título y establece ejercicios de síntesis y análisis de estudios teóricos y prácticos. |
- ¡Novedad! – Horarios del curso 2025/2026
- Cronogramas de Cursos anteriores
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Preinscripción
FASE 2- PLAZO DE ENTREGA DE SOLICITUDES: Del 2 al 11 de junio
- EVALUACIÓN DE SOLICITUDES: Hasta el 1 de julio
- PRIMER PLAZO DE MATRÍCULA: Del 8 al 10 de julio
FASE 3- PLAZO DE ENTREGA DE SOLICITUDES: Del 1 al 8 de septiembre
- EVALUACIÓN DE SOLICITUDES: Hasta el 19 de septiembre
- PRIMER PLAZO DE MATRÍCULA: Del 24 al 26 de septiembre
Información de interés- Las personas que deseen realizar la solicitud, en el periodo establecido para ello, que es del 2 al 11 de junio, pueden hacerlo, con independencia de no haber finalizado el Grado, para ello, deberá incorporar a su solicitud una nota estimatoria de su expediente.
- En las listas de adjudicaciones de plazas que se realizarán en el mes de julio (la primera el 7 de julio y la segunda el 21 de julio), estas personas, si no han finalizado su Grado o no han abonado su título, aparecerán en el listado como provisionales. La provisionalidad desaparecerá cuando hayan abonado los derechos del título.
- La fecha límite para aportar el título del Grado, o en su defecto, el resguardo de haber abonado el título, es del 4 septiembre.
- La nota final del expediente, así como, la fecha de abono del título se incorpora directamente desde nuestra base de datos al DUA, de forma que el solicitante no necesita incorporarla a su solicitud, aunque nuestra recomendación es que una vez que finalice el Grado compruebe que tanto la nota como la fecha del título esté correctamente incorporada en el sistema.
- Información sobre matriculación
- Reglamento de Admisión y Matriculación (consolidado) – UCA/CG11/2010. Reglamento.
- Instrucción sobre plazos de matrícula 2025-26 (Vicerrectorado de Estudiantes). Instrucción.
- Instrucción sobre abono de precios públicos 2025-26. Instrucción.
- Instrucción sobre plazo de anulaciones al inicio del curso 2025-26. Instrucción.
- Normas de Progreso y Permanencia (Máster): Normas
El Máster en Ciencias del lenguaje y sus aplicaciones está recomendado a graduados y licenciados en Lingüística o Lingüística y Lenguas Aplicadas, que será considerada titulación preferente.
También se pueden contemplar otros perfiles de acceso, en este orden de preferencia:
Secundarios:
- Graduados y licenciados en un grado o licenciatura de Filología o en Traducción e Interpretación.
- Graduados y licenciados en el grado o licenciatura en Humanidades.
Otros perfiles de acceso:
- Graduados y licenciados en los grados o licenciaturas de Ingeniería Informática u otras Ingenierías.
- Graduados y licenciados en otras licenciaturas o grados de la rama de Artes y Humanidades.
- Graduados y licenciados en licenciaturas o grados de la rama de Ciencias Sociales y Jurídicas.
- Graduados y licenciados en licenciaturas o grados de las ramas de Ciencias de la Salud y Ciencias.
Complementos de formación
Se establece que aquellos estudiantes que no hayan cursado el Grado en Lingüística y Lenguas Aplicadas, o una titulación de la rama de Artes y Humanidades con al menos 30 créditos de asignaturas de corte lingüístico, deberán cursar como complemento de formación 12 créditos (las asignaturas “Lingüística” (20517010) y “Aplicaciones de la lingüística” (20524019) del Grado en Lingüística y Lenguas Aplicadas), que se cursarán de manera simultánea a las asignaturas del máster.
Se contempla un máximo de 15 alumnos para cada especialidad. La Comisión académica elaborará una lista de espera con los alumnos que no puedan ser admitidos en la especialidad elegida. Esta lista estará ordenada según la valoración de su solicitud conforme a los criterios de valoración para la admisión. En caso de que quedase vacante alguna plaza, se avisará a los estudiantes de la lista de espera siguiendo el orden de la misma. Además, los estudiantes en la lista de espera serán informados por la Comisión para que valoren la posibilidad de elegir otra especialización en la que quedasen plazas vacantes.
En la asignación de las plazas de ingreso al Máster tendrán prioridad los alumnos que no precisen realizar los complementos formativos. En caso de que quedasen plazas libres, los estudiantes de titulaciones no preferentes podrán cursar el Máster y cualquier especialidad realizando los complementos formativos necesarios para completar su formación.
Se establece la siguiente ponderación de los méritos de los candidatos:
1. Adecuación del perfil del candidato a los objetivos y contenidos de las especialidades: 40%
Si es el perfil preferente: hasta 10 puntos.
Si es el perfil secundario: hasta 7 puntos.
Si es alguno de los otros perfiles de acceso: hasta 4 puntos.
2. Expediente académico de la titulación de acceso del estudiante (calificación en escala 0-10): 30%
3, Experiencia profesional probada documentalmente relacionada con la naturaleza específica de la especialidad elegida en el Máster: 20%; se valorará hasta 10 puntos.
4. Otros méritos: 10%; en este apartado se valorarán con hasta 10 puntos otros méritos que no se hayan valorado en los apartados anteriores.
Idiomas (hasta 3 puntos)
Alumno colaborador en áreas de conocimiento relacionadas con el perfil del máster (hasta 2 puntos)
Asistencia a congresos y jornadas relacionados con el perfil del máster (hasta 2 puntos)
Participación en la organización de congresos y jornadas relacionados con el perfil del máster (hasta 2 puntos)
Otros (hasta 1 punto)
Requisito de nivel de español
Los estudiantes que no tengan el español como lengua materna deberán contar un nivel B2 según MCERL y aportar certificado de este nivel emitido por una agencia acreditada.
- El plan de estudios se organiza siguiendo una estructura de Módulos y Asignaturas, coherentes con los objetivos generales y competencias del título.
Cronológicamente, el desarrollo del Máster consta de cuatro partes:
- Módulo común (18 créditos ECTS) (1º semestre).
- Módulo específico (30 créditos ECTS) (1º y 2º semestre).
- Módulo práctico (6 créditos ECTS) (2º semestre).
- Módulo de Trabajo Fin de Máster (6 créditos ECTS) (2º semestre)
- Métodos y técnicas de investigación aplicados a la lingüística (6 créd., 1er semestre)
- Conceptos y paradigmas de las ciencias del lenguaje (6 créd., 1er semestre)
- Perspectivas actuales en el análisis y el tratamiento del léxico (6 créd., 1er semestre)
Itinerario optativo 1: “Industrias de la lengua y tecnologías del lenguaje”
- Introducción a la programación para lingüistas (6 créd., 1er semestre)
- Lingüística de corpus y herramientas digitales (6 créd., 2º semestre)
- Terminología y lenguajes especializados: recursos para la gestión terminológica (6 créd., 2º semestre)
- Nuevas tecnologías del lenguaje (6 créd., 2º semestre)
- Técnicas lexicográficas digitales (6 créd., 2º semestre)
Itinerario optativo 2: “Lingüística experimental aplicada a los ámbitos clínico y forense”
- Fonética y acústica experimentales (6 créd., 1er semestre)
- Biolingüística y evaluación clínica del lenguaje (6 créd., 2º semestre)
- Psicolingüística experimental (6 créd., 2º semestre)
- Lingüística forense y peritaje lingüístico (6 créd., 2º semestre)
- Consultoría y asesoramiento lingüísticos (6 créd., 2º semestre)
- Prácticas en empresas (6 créd., 2º semestre)
- Trabajo de fin de máster (6 créd., 2º semestre)
- Normativa y documentación de Prácticas Externas (UCA). Normativa.
- Modificación del Reglamento UCA/CG08/2012 (23/06/2015). Reglamento.
- CETFM Ciencias del Lenguaje y Sus Aplicaciones (2025-2026)
- CETFM Ciencias del Lenguaje y Sus Aplicaciones (convocatoria de septiembre)
- CETFM Ciencias del Lenguaje y Sus Aplicaciones
- Formulario 1 – Solicitud De Tema TFM
- Formulario 2 – Reclamación a Asignación Provisional TFM
- Formulario 3 – Solicitud Mantenimiento TFM
- Formulario 4 – Solicitud Defensa y Evaluación TFM
- Formulario 5 – Informe de tutorización TFM
- Formulario 6 – Acta Constitución de la Comisión Evaluadora de TFM
- Formulario 7 – Acta Evaluación TFM
- Formulario 8 – Informe Desfavorable de la Comisión Evaluadora de TFM
- Formulario 9 – Solicitud Revisión De Calificación
- Formulario 10 – Solicitud Convocatoria Extraordinaria
- Formulario 11 – Declaración de autoría y Originalidad
- Formulario 12 – Citación para la defensa del TFM
- Instancia Sr. Decano
- Reglamento marco UCA/CG07/2012 de trabajos fin de grado y fin de máster de la Universidad de Cádiz.
- Reglamento marco UCA/CG07/2014 de trabajos fin de grado y fin de máster de la Universidad de Cádiz.
- Reglamento de la Facultad de Filosofía y Letras sobre los TFM.
- Instrucción UCA/I02/VP2017 sobre convocatorias de TFM
- Decano – Antonio Serrano Cueto
- Responsable de Calidad – Bárbara Eizaga Rebollar
- Coordinadora del Título – Ana Isabel Rodríguez-Piñero Alcalá
- Representante del Módulo Común – Miguel Casas Gómez
- Representante del Módulo de Industrias de la lengua – Mario Crespo Miguel
- Representante del Módulo de Lingüística experimental – María Jesús Paredes Duarte
- Coordinadora de Práctica de empresa – Vanesa Álvarez Torres
- Coordinador de Trabajo Fin de Máster – Gérard Fernández Smith
- Alumna – Carla Brao Sánchez
- Indicadores P01 sobre la satisfacción con la difusión de la información del título
- Incluye:
- Grado de satisfacción del estudiantado con el título.
- Grado de satisfacción del PDI con el título.
- Grado de satisfacción del PTGAS con el Centro.
- Incluye:
- Indicadores P04 sobre rendimiento y satisfacción
- Incluye:
- Tasa de rendimiento.
- Tasa de éxito.
- Tasa de evaluación.
- Tasa de abandono.
- Tasa de graduación.
- Tasa de eficiencia.
- Duración media de los estudios.
- Número de plazas de prácticas externas ofertadas sobre el total del alumnado que solicita prácticas externas.
- Porcentaje de alumnado que participa en programas de movilidad:
- Movilidad entrante internacional y nacional.
- Movilidad saliente internacional y nacional.
- Grado de satisfacción del alumnado con la coordinación docente.
- Grado de satisfacción del alumnado con el proceso para la elección y realización del TFG/TFM.
- Grado de satisfacción de los/as tutores/as académicos/as con las prácticas externas realizadas por el estudiantado.
- Grado de satisfacción de los/as tutores/as de las entidades colaboradoras con el desempeño del alumnado en las prácticas externas.
- Grado de satisfacción del alumnado con las prácticas externas realizadas.
- Grado de satisfacción del alumnado que ha participado en redes de movilidad nacional e internacional, tanto entrantes como salientes.
- Incluye:
- Indicador P04 sobre perfil de ingreso (pendiente)
- Indicadores P04 sobre acceso al título
- Incluye:
- Tasa de adecuación del título.
- Tasa de ocupación del título.
- Tasa de preferencia del título.
- Tasa de renovación del título o tasa de nuevo ingreso.
- Alumnado de nuevo ingreso en Grado.
- Incluye:
- Indicadores P06 sobre la gestión de recursos para el aprendizaje y apoyo al estudiante
- Incluye:
- Grado de satisfacción del alumnado con los programas y actividades de apoyo y orientación académica.
- Grado de satisfacción del alumnado con los programas y actividades de apoyo y orientación profesional.
- Grado de satisfacción del alumnado con los recursos materiales e infraestructuras del título.
- Grado de satisfacción del profesorado con los recursos materiales e infraestructuras del título.
- Incluye:
- Indicadores P07 sobre BAUs
- Incluye:
- Número de quejas o reclamaciones recibidas respecto al número de usuarios.
- Número de incidencias docentes recibidas respecto al número de usuarios.
- Número de sugerencias recibidas respecto al número de usuarios.
- Número de felicitaciones recibidas respecto al número de usuarios.
- Incluye: