Objetivos

Justificación de la adecuación de los objetivos generales del título

Este
título pretende la combinación de dos niveles de conocimiento: uno
general, centrado en las Ciencias de la cultura, con un enfoque
interdisciplinar y desde una perspectiva principalmente contemporánea, y
otro instrumental y aplicado que capacite para la actividad
profesional, dichos enfoques se traducen en los dos itinerarios
propuestos en el apartado 5.

Estos dos niveles de conocimiento deben garantizar una serie de objetivos generales que son:

1. En
   cumplimiento de lo recogido en el Real Decreto 1393/2007 de 29 de
   octubre, contribuir al conocimiento y desarrollo de los derechos
   humanos, los principios democráticos, los principios de igualdad entre
   hombres y mujeres, de solidaridad, de protección medioambiental, de
   accesibilidad universal y diseño para todos y de fomento de la cultura
   de la paz (Ver apartado planificación de las enseñanzas y tabla resumen
   de competencias).

2. Ofrecer una formación humanística amplia y transversal.

3. Integrar
   la reflexión científica como parte de la formación humanística
   intentando crear puentes en la actual separación entre conocimiento
   científico y humanístico, enfocando la cultura como un concepto amplio
   que incluye ciencia, arte, pensamiento y lenguas.

4. Fomentar el
   análisis de la contemporaneidad imbricándola con la experiencia personal
   de los estudiantes que coadyuve a comprender los procesos históricos,
   artísticos y literarios del mundo actual.

5. Relacionar los conocimientos humanísticos propuestos con las actividades profesionales dentro del ámbito de las humanidades.

En
consecuencia, el graduado en Humanidades alcanzará una formación
versátil que le permitirá adaptarse a una sociedad en constante cambio,
adquiriendo conocimientos científicos básicos sobre las grandes
corrientes artísticas y del pensamiento de la Humanidad, sobre la
estructura diacrónica del pasado y el comportamiento del hombre en
sociedad.

Las
competencias, aptitudes y destrezas genéricas se centrarán en el
desarrollo de la capacidad de análisis y síntesis, de correlación, de
demostración y argumentación, de organización y planificación y, por
supuesto, el razonamiento crítico.

Los
conocimientos instrumentales y aplicados preparan para la inserción en
el mercado laboral, en ámbitos profesionales ligados a la convergencia
entre las nuevas tecnologías, la cultura, la comunicación, la docencia
y la investigación, así como en los sectores dedicados a la
organización y promoción de manifestaciones de carácter cultural y
permitirán formar profesionales capaces de poner en valor el patrimonio
humano de la empresa.

Atendiendo al Libro Blanco del título los perfiles profesionales para los que capacita el grado son: gestión cultural, enseñanza, Cooperación al desarrollo y turismo cultural., entre otros posibles de la industria de la cultura.

La
formación en actitudes y valores facilitará el paso del conocimiento a
la acción y la adquisición de destrezas para el trabajo, pero además
contribuirá a la formación de ciudadanos europeos dotados de la
suficiente capacidad de innovación tecnológica y social.