El plan de estudios se organiza siguiendo una estructura de Módulos
y Materias. Los Módulos y Materias que se proponen son coherentes con
los objetivos generales y garantizan la adquisición de las competencias
del título.

Para adaptar el mapa de
títulos a la demanda se optó por proponer un plan de actuación conjunta
que atendiera a las recomendaciones del Dictamen del Parlamento de
Andalucía sobre el sistema universitario andaluz de 2001, a los acuerdos
de la Comisión Académica del CAU y del Consejo de Gobierno de la
Universidad de Cádiz.

Atendiendo a las
directrices desarrolladas en el Real decreto 1393/2007 de 29 de octubre,
el primer año de matrícula del estudiante se compone de materias
básicas de rama comunes. De estas materias, 36 créditos han sido
establecidos a nivel andaluz mientras que los veinticuatro créditos
restantes han quedado a criterio de cada Universidad.

1. Distribución del plan de estudios en créditos ECTS, por tipo de materia.

El
título de Graduado en Historia se estructura de forma que el estudiante
a tiempo completo deberá 240 ECTS a lo largo de cuatro años,
ajustándose así a lo establecido en el Real Decreto 1393/2007. En ese
total se incluyen 60 créditos correspondientes a materias de formación
básica, distribuyéndose el resto en materias obligatorias, optativas,
prácticas externas y en el Trabajo Fin de Grado, según se indica en la
Tabla siguiente:

El
alumno podrá configurar su Plan de Estudios cursando todas las materias
de Formación Básica (60 créditos) y de Carácter Obligatorio que
constituyen el núcleo de la Titulación (114 créditos más los 6 créditos
del Trabajo Fin de Grado). Estos contenidos se ajustan a lo establecido
por el Consejo Andaluz de Universidades para definir el Título de Grado
que se propone, y cuentan con el respaldo de los agentes sociales
representados en el Pleno de dicho Órgano de Coordinación del Sistema
Universitario Andaluz.

Atendiendo
a sus intereses, y con el necesario asesoramiento del sistema de
orientación del Centro, el estudiante que curse el presente Grado en la
Universidad de Cádiz deberá completar 60 créditos optativos atendiendo a
las siguientes opciones: cursando materias de refuerzo de contenidos
específicos de la titulación y módulos orientados hacia un perfil
curricular concreto, o bien cursando materias o actividades formativas
que autorice el Consejo de Gobierno de la Universidad; ya sea de entre
las incluidas en otros títulos, o bien creadas específicamente y
orientadas a su formación integral. En cualquier caso, los estudiantes
podrán solicitar el reconocimiento de hasta 6 créditos por actividades
universitarias: culturales, deportivas, de representación estudiantil,
solidarias y de cooperación.

Con esta propuesta
se pretende dar una mejor respuesta a las demandas sociales y a la
demanda vocacional de los estudiantes, atendiendo así a lo establecido
en el Art. 56.3 de la Ley Andaluza de Universidades. Corresponderá al
Consejo de Gobierno, a la vista de las propuestas del Centro, determinar
qué contenidos puedan ampliar la oferta específica de optatividad del
título.

Por
ello, y sin entrar en contradicción con lo expresado en el párrafo
anterior y para permitir la formación en los itinerarios específicos del
Grado en Humanidades, el estudiante se le recomendará cursar la
optatividad de la siguiente forma:

1) Mediante
la realización de las materias optativas de refuerzo curricular y de
las que configuran los módulos de alguno de los dos itinerarios
previstos en el plan de estudios.

2) Mediante
la realización de las materias optativas de refuerzo curricular y de 4
materias optativas de las que configuran los módulos de alguno de los
dos itinerarios previstos en el plan de estudios y el reconocimiento de
hasta 6 créditos por:

• realización de prácticas externas, más allá de las que puedan tener carácter obligatorio
• realización
  de asignaturas, cursos y talleres orientados a la adquisición de
  competencias transversales, ofertados por la Universidad, y que
  resulten adecuados a la titulación: Idiomas, Informática,
  Emprendedores, según lo determine el Consejo de Gobierno.
• realización
  de asignaturas y actividades orientadas a la formación integral
  del estudiante, ofertadas por la Universidad, según la relación que
  se determine y actualice por el Consejo de Gobierno, y elegidas de
  modo que complementen los propios de la titulación.
• reconocimiento
  de créditos por participación en actividades contempladas en el
  Art. 12.8 del RD 1393/2007 [De acuerdo con el artículo 46.2.i de la
  Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, a tenor
  del cual los estudiantes podrán obtener reconocimiento académico
  en créditos por la participación en actividades universitarias
  culturales, deportivas, de representación estudiantil, solidarias y
  de cooperación hasta un máximo de 6 créditos del total del plan de
  estudios cursado.

Para
poder inscribirse en el trabajo de fin de grado, el alumno debe haber
superado los 60 créditos de formación básica y 114 de formación
obligatoria. El alumno deberá realizar y presentar un trabajo-memoria en
el que demuestre las competencias asociadas al título que ha adquirido a
lo largo de los años de estudio. La tutoría de estos trabajos correrá a
cargo del profesorado de la Universidad de Cádiz implicado en la
impartición de materias específicas de la disciplina histórica.

Las
prácticas externas tienen carácter opcional y podrán realizarse por
valor de 6 créditos durante el cuarto curso del Grado. Se ofrecerán en
principio a un número de estudiantes, previamente establecido, que la
Facultad mantendrá y, que irá incrementando curso tras curso a lo largo
de la aplicación del Plan de Estudios, de acuerdo con la suscripción de
los oportunos convenios con empresas y administraciones. La Facultad
organizará y evaluará las prácticas externas con el propósito de que sea
una herramienta real de aprendizaje y de iniciación de los estudiantes
al mundo profesional.

La distribución de las
asignaturas en cursos y semestres refleja la organización de la oferta
por parte del centro, pero tiene un carácter orientativo para el alumno,
que podrá cursar estos créditos en el momento que estime oportuno y con
la distribución que desee, pero siempre sujeto a las limitaciones
generales que imponga la Universidad y las que se contemplen en esta
memoria.

Dentro de la optatividad se ofertará al alumno dos itinerarios denominados Historia de las Relaciones Internacionales e Historia Cultural.
El primero capacitará al estudiante para desempeñar tareas de
asesoramiento técnico y gestión en organismos públicos nacionales e
internacionales y, al mismo tiempo, los dotará de competencias para
participar activamente en el diseño y gestión de proyectos de
cooperación al desarrollo. El segundo tiene como objetivo básico
capacitar al estudiante para poder diseñar y gestionar proyectos dentro
del ámbito cultural e intervenir en el Patrimonio Histórico.

2. Explicación general de la planificación del plan de estudios.

En
este apartado se recoge la descripción de los módulos y materias de los
que consta el plan de estudios así como su planificación temporal.

Distribución del plan de estudios en créditos ECTS, por tipo de materia

2.1. Descripción de los módulos y materias de que consta el plan.

El plan de estudios de Graduado en Historia se compone de los siguientes módulos:

Tabla 2.1: Asignaturas pertenecientes a la materia de Formación Básica HISTORIA DEL ARTE

Tabla 2.2: Asignaturas pertenecientes a la materia de Formación Básica GEOGRAFÍA

Tabla 2.4: Asignaturas pertenecientes a la materia de Formación Básica Técnico Metodológicas

Tabla 2.5: Asignaturas pertenecientes a la materia de Formación Básica Técnico Metodológicas

Tabla 2.6: Asignaturas pertenecientes a la materia de Formación Básica Técnico Metodológicas

Tabla 2.7: Asignaturas pertenecientes a la materia de Formación Básica Técnico Metodológicas