Structure Pédagogique

Updated 9 April, 2025

Posted 9 April, 2025

Structure Pédagogique

Structure de l’enseignement

Cette section détaille la structure du programme d’études. Le programme d’études est organisé selon une structure de modules et de cours. Les modules et les matières proposés sont en accord avec les objectifs généraux et garantissent l’acquisition des compétences du programme. Afin d’adapter la grille des programmes à la demande, il a été décidé de proposer un plan d’action conjoint conforme aux recommandations de l’avis du parlement andalou sur le système universitaire andalou de 2001, aux accords de la commission académique du CAU et au conseil d’administration de l’université de Cadix. Avec cet objectif en tête, une planification conjointe de l’enseignement dans la Faculté a été articulée, ce qui implique l’existence d’une première année de contenus communs dans sa quasi-totalité pour les licences de type philologique. En outre, et conformément à la structure approuvée par la Commission andalouse de philologie, ces programmes partagent douze crédits de langue moderne dans les matières obligatoires, ainsi qu’un seul crédit affecté au Projet de Fin d’Études de Licence dans les différents programmes (six crédits). Conformément aux directives énoncées dans le décret royal 1393/2007 du 29 octobre, la première année d’inscription des étudiants est un tronc commun, dont la plupart des matières est commune à tous les programmes ayant des bases philologiques. Parmi ces matières, cinq ont été établies au niveau andalou (langue, linguistique, littérature, langue moderne, langue classique) et sont réparties en un total de 36 crédits. La commission andalouse de philologie a décidé que la répartition des 24 crédits restants pour compléter les 60 crédits du tronc commun serait laissée à la discrétion de chaque université. Dans ce sens, le Conseil de la Faculté de Philosophie et Lettres de l’Université de Cadix, lors d’une session extraordinaire tenue le 3 février 2009, a accepté de réserver douze de ces 24 crédits pour tenter de compléter la formation transversale de l’étudiant, tandis que les douze autres crédits ont été attribués à chacun des programmes afin d’introduire des matières d’initiations aux contenus les plus spécifiques des programmes. Cette répartition répond à la philosophie exprimée dans l’arrêté royal susmentionné, en ce sens que les 60 crédits des matières du tronc commun seront automatiquement reconnus pour l’obtention d’un diplôme de premier cycle dans la même discipline de connaissance. En outre (sauf exception), le centre a placé toutes les matières du tronc commun dans la première année d’inscription de l’étudiant, facilitant ainsi le changement d’inscription et de programme en deuxième année, le cas échéant. Ainsi, un étudiant peut s’inscrire en première année de n’importe quel programme et changer de programme après cette année sans avoir à suivre le contenu de la première année, mais en passant directement en deuxième année du nouveau programme choisi.

Répartition du programme d’études en ECTS par type de matière

TYPE DE COURS	ECTS	* comprend 6 crédits de matière « pratique » qui peuvent consister, alternativement, en des stages professionnels dans des entreprises ou des institutions ou en un séminaire sur l’insertion professionnelle ou l’orientation vers l’emploi et les techniques de recherche ou les techniques couramment utilisées dans différents domaines professionnels en rapport avec le programme d’études.
Tronc commun	60
Obligatoires *	114
Optionnelles	60
Projet de Fin d’Études de Licence	6
TOTAL	240

Les étudiants pourront configurer leur plan d’études en suivant toutes les matières du tronc commun (60 crédits) et les matières obligatoires qui constituent le noyau du programme (114 crédits, plus 6 crédits pour le projet de fin d’études). Tous les étudiants suivront également une activité d’insertion professionnelle de 6 crédits, qui peut consister en un stage en entreprise ou en institution ou en une série d’activités de séminaire. Ces contenus sont conformes à ce qui a été établi par le Conseil andalou des universités pour définir le programme proposé, et ont reçu l’appui des agents sociaux représentés à la session plénière de cet organe de coordination du système universitaire andalou.

Selon leurs intérêts, et avec les conseils nécessaires du système d’orientation du Centre, les étudiants qui suivent ce programme à l’Université de Cadix doivent compléter 60 crédits optionnels conformément aux options suivantes : suivre des matières pour renforcer les contenus spécifiques du programme et des modules orientés vers un profil curriculaire spécifique, ou suivre des matières ou des activités de formation autorisées par le Conseil de direction de l’Université, soit parmi celles incluses dans d’autres programmes, soit spécifiquement créées et orientées vers leur formation intégrale. Dans tous les cas, les étudiants peuvent demander la reconnaissance d’un maximum de 6 crédits pour des activités universitaires : culturelles, sportives, de représentation des étudiants, de solidarité et de coopération. Sans entrer en contradiction avec ce qui est exprimé dans le paragraphe précédent et afin de permettre la formation dans les parcours spécifiques du programme d’études anglaises, des matières d’autres programmes ou des matières offertes par l’université avec des contenus similaires ou complémentaires au programme peuvent être ajoutées à l’offre de matières optionnelles. L’objectif est ainsi de mieux répondre à la demande sociale et à la demande professionnelle des étudiants, conformément aux dispositions de l’article 56.3 de la loi andalouse sur les universités. Le conseil d’administration, au vu des propositions faites par le centre, sera chargé de déterminer les contenus qui peuvent être ajoutés à l’offre spécifique d’options du programme. L’étudiant pourra prendre les matières optionnelles de la manière suivante :

Par l’acquisition des matières optionnelles qui composent les modules de l’un des deux parcours prévus dans le programme d’études :
En suivant quatre des matières optionnelles qui constituent les modules de l’un des deux parcours prévus dans le programme d’études et la reconnaissance d`un maximum de six crédits pour :
- Réaliser des stages externes, jusqu’à un maximum de six crédits, en plus de ceux qui peuvent être obligatoires ;
- Suivre des cours et des ateliers visant à l’acquisition de compétences transversales, offerts par l’Université, et qui sont en rapport avec le programme : langues, informatique, esprit d’entreprise, tel que déterminé par le Conseil d’administration ;
- Suivre des cours et des activités visant à la formation intégrale de l’étudiant, offerts par l’Université, selon la liste à déterminer et à mettre à jour par le Conseil d’administration, et choisis de manière à compléter ceux du programme du diplôme proprement dit ;
- Reconnaître des crédits pour la participation aux activités visées à l’art. 12.8 du RD 1393/2007 [Conformément à l’art. 46.2.i de la loi organique 6/2001, du 21 décembre, sur les universités, selon lequel les étudiants peuvent obtenir la reconnaissance des crédits académiques pour la participation aux activités culturelles, sportives, de représentation étudiante, de solidarité et de coopération de l’université.

Explication générale de la planification du programme d’études

Cette section contient une description des modules et des matières du programme d’études ainsi que leur calendrier.

1ER SEMESTRE	1^ère année 60 crédits de base		2EME SEMESTRE
· Langue moderne I (6 crédits) · Anglais fonctionnel I (6 crédits) · Linguistique · Langue · Communication et gestion de l’information (6 crédits)		· Langue moderne I (6 crédits) · Langue classique (6 crédits) · Pensée critique, Discours et Argumentation (6 crédits) · Littérature (6 crédits) · Anglais fonctionnel II (6 crédits)
3ÈME SEMESTRE	2ème année 60 crédits obligatoires		4ÈME SEMESTRE

· Langue moderne II (OB ; 6 crédits) · Anglais fonctionnel III (OB ; 6 crédits) · Phonétique et phonologie de la langue anglaise (OB ; 6 crédits) · Initiation aux Études Littéraires anglaises et nord-américaines (OB ; 6 crédits)		· Langue moderne II (OB ; 6 crédits) · Anglais fonctionnel IV (OB ; 6 crédits) · Syntaxe de la langue anglaise I (OB ; 6 crédits) · Sémantique de la langue anglaise I (OB ; 6 crédits) · Narrative anglaise et nord-américaine (OB ;6 crédits)
5ÈME SEMESTRE	3ème année 48 crédits obligatoires + 12 crédits optionnels		6ÈME SEMESTRE
· Morphologie de la langue anglaise (OB ; 6 crédits) · Syntaxe de la langue anglaise II (OB ; 6 crédits) · Histoire de la langue anglaise (OP ; 6 crédits) · Narrative anglaise et nord-américaine Ib (OB ; 6 crédits) · Théâtre anglais et nord-américain I (OB ; 6 crédits)		· Analyse du discours appliqué à la langue anglaise (OB ; 6 crédits) · Histoire et culture des pays anglosaxons (OP ; 6 crédits) · Sémantique de la langue anglaise II (OB ; 6 crédits) · Poésie anglaise et nord-américaine I (OB ; 6 crédits) · Théâtre anglais et nord-américain II (OB ; 6 crédits)
7ÈME SEMESTRE	4ème année 18 crédits optionnels (OP) + 30 crédits optionnels – Parcours (PCRS) + 12 crédits obligatoires (OB)		8ÈME SEMESTRE
· Pragmatique de la langue anglaise (OP ; 6 crédits) · Narrative anglaise et nord-américaine II (OP ; 6 crédits) · Poésie anglaise et nord-américaine II (OP ; 6 crédits) · Option I (PCRS ; 6 crédits) · Stages / Séminaire (OB ; 6 crédits)		· Option II (PCRS ; 6 crédits) · Option III (PCRS ; 6 crédits) · Option IV (PCRS ; 6 crédits) · Option V (PCRS ; 6 crédits) · Projet de Fin d’Études de Licence (PCRS ; 6 crédits)

* Les étudiants choisissent simultanément deux matières optionnelles, une dans chaque parcours.

2.1 Description des modules et des matières du programme

Le programme d’études en anglais se compose des modules suivants :

MODULE ET INTITULÉ DU COURS			TYPE	CRÉDITS
M1	Tronc commun			Tronc commun	60
M2	Langue Moderne II			Obligatoire	108
M3	Anglais Fonctionnel Avancé			Obligatoire
M4	Linguistique Anglaise			Obligatoire
M5	Littérature et Culture des pays anglophones			Obligatoire
M6	Linguistique, littérature et culture de la langue anglaise			Optionnelle	30
M7	Pratique			Optionnelle	6
M8	Projet de Fin d’Études de Licence			Optionnelle	6
M9	Spécialisation disciplinaire dans la recherche et méthodologie en langue anglaise			Optionnelle (Parcours)	30	Deux sont proposées ; une est prise
M10	Application et gestion de la langue anglaise			Optionnelle (Parcours)	30	Deux sont proposées ; une est prise
		OFFRE TOTALE			270
		TOTAL ÉTUDIÉ PAR L’ÉTUDIANT			240

Les informations associées aux modules M2-M10 sont détaillées ci-dessous, ainsi que les matières qui les composent :

MODULE M1 TRONC COMMUN
INTITULÉ DES MATIÈRES & ECTS	COMPOSÉS DES MATIÈRES & ECTS

Langue Moderne (12) L’étudiant choisit deux matières correspondant à une seule langue parmi celles proposées par le centre	Allemand I (6) Arabe I (6) Français I (6) Grec I (6)	Allemand II (6) Arabe II (6) Français II (6) Grec II (6)
Littérature (6)	Théorie de la littérature (6)
Linguistique (6)	Linguistique (6)
Langue (6)	Langue espagnole (6)
Langue classique L’étudiant choisit deux matières correspondant à une seule langue parmi celles proposées par le centre.	Introduction à la langue arabe (6) Introduction à la langue latine (6) Introduction à la langue grecque (6)
Communication et gestion de l’information (6)	Communication et gestion de l’information
Pensée critique, Discours et Argumentation (6)	Pensée critique, Discours et Argumentation (6)
Anglais fonctionnel (12)	Anglais fonctionnel I (6) Anglais fonctionnel II (6)

Langue moderne II

ECTS 12

Compétences

B1-B5

G2-G11, G13-G14

E2, E3, E5

MS1-5

Brève description :

Ce module comprend les matières de langues modernes (à choisir entre l’allemand, l’arabe, le français et le grec) avec lesquelles l’étudiant acquiert une maîtrise compétente de la langue choisie du niveau A2 jusqu’au niveau B1 du MECRL.

MATIÈRE 1

Langue moderne II / LANGUE MODERNE I B

ECTS : 12

Type de cours : obligatoire

Description brève : connaissance et application pratique pré-intermédiaire des quatre compétences (parler, écrire, lire et écouter) et de la grammaire de la langue (niveau A2-B1, selon la langue choisie).

Anglais Fonctionnel Avancé

ECTS 12

Compétences

B1-B5

G3, G7, G8, G11

E1, E2, E8, E23, E40

Brève description :

Ce module comprend les matières d’anglais pratique avec lesquelles l’étudiant acquiert une maîtrise compétente de la langue anglaise (niveau C1). Il comprend deux matières.

MATIÈRE 1

Anglais Fonctionnel III

ECTS : 12

Type de cours : Tronc commun

Description brève : connaissance avancée et application pratique des quatre compétences (parler, écrire, lire et écouter) et de la grammaire anglaise (niveau B1-B2).

MATIÈRE 2

Anglais Fonctionnel IV

ECTS : 6

Type de cours : Tronc commun

Description brève : connaissance avancée et application pratique des quatre compétences (parler, écrire, lire et écouter) et de la grammaire anglaise (niveau B2-C1).

Linguistique anglaise

ECTS 42

Compétences

B1-5

G2, G7, G9, G11, G13

E2, E3, E13, E29, E30, E38

Brève description :

Ce module aborde les différentes disciplines linguistiques de l’anglais à un niveau intermédiaire-avancé. Il comprend cinq matières.

MATIÈRE 1 PHONÉTIQUE ET PHONOLOGIE DE LA LANGUE ANGLAISE

ECTS : 6

Type de cours : obligatoire

Brève description : Concepts de base de la phonétique et de la phonologie de l’anglais ainsi que maîtrise de l’expression orale.

MATIÈRE 2 MORPHOLOGIE DE LA LANGUE ANGLAISE

ECTS : 6

Type de cours : obligatoire

Brève description : Description, analyse et notions de base de la morphologie anglaise.

MATIÈRE 3 SYNTAXE DE LA LANGUE ANGLAISE (I & II)

ECTS : 1

Type de cours : Obligatoire

Brève description : Introduction et analyse des aspects syntaxiques de la langue anglaise.

Matière 4 SÉMANTIQUE DE LA LANGUE ANGLAISE (I et II)

ECTS : 12

Type de cours : obligatoire

Description brève : Introduction et analyse des aspects sémantiques de la langue anglaise.

MATIÈRE 5 ANALYSE DU DISCOURS APPLIQUÉE À LA LANGUE ANGLAISE

ECTS : 6

Type de cours : Obligatoire

Brève description : Introduction et analyse de la linguistique textuelle et conversationnelle en anglais.

Littérature et culture des pays anglophones

ECTS 42

Compétences

B1-B5

G7-10, G14

E4, E5, E14, E25, E35

Brève description :

Introduction, analyse et commentaire des différents genres littéraires développés en langue anglaise au Royaume-Uni et aux États-Unis d’Amérique. Comprend quatre matières.

MATIÈRE 1 INTRODUCTION AUX ÉTUDES LITTÉRAIRES ANGLAISES ET AMÉRICAINES

ECTS : 12

Type de cours : obligatoire

Description brève : Introduction à l’étude de l’histoire de la littérature anglaise et américaine dans ses périodes historiques, ses courants et ses auteurs, ainsi qu’à l’analyse et au commentaire de leurs textes.

MATIÈRE 2 RÉCIT ANGLAIS ET AMÉRICAIN I

ECTS : 12

Type de cours : obligatoire

Description brève : Analyse de l’évolution et des éléments des techniques narratives dans la littérature anglaise et américaine.

MATIÈRE 3 THÉÂTRE ANGLAIS ET AMÉRICAIN I

ECTS : 12

Type de cours : obligatoire

Brève description : Introduction, analyse et commentaire des principaux genres et de la production dramatique du Royaume-Uni et des États-Unis d’Amérique.

MATIÈRE 4 POÉSIE ANGLAISE ET AMÉRICAINE I

ECTS : 6

Type de cours : obligatoire

Brève description : Analyse des éléments et des formes poétiques de la littérature anglaise du Moyen Âge à la Renaissance.

Linguistique, littérature et culture en langue anglaise

ECTS 30

Compétences

B1-B5

G3, G8-10

E2, E6, E11, E11, E18, E27, E28, E36, E37

Brève description :

Analyse et étude diachronique de la langue anglaise et des aspects historiques, littéraires et culturels, principalement du Royaume-Uni et des États-Unis d’Amérique. Comprend cinq matières.

MATIÈRE 1 HISTOIRE DE LA LANGUE ANGLAISE

ECTS : 6

Type de cours : optionnelle

Brève description : Analyse et étude de l’évolution de la langue anglaise du Moyen Âge à nos jours.

MATIÈRE 2 HISTOIRE ET CULTURE DES PAYS ANGLO-SAXONS

ECTS : 6

Type de cours : optionnelle

Description brève : Description et étude des principaux événements socio-historiques et culturels des pays anglophones.

MATIÈRE 3 PRAGMATIQUE DE LA LANGUE ANGLAISE

ECTS : 6

Type de cours : à option

Brève description : Introduction aux concepts de base de la pragmatique.

MATIÈRE 4 RÉCIT ANGLAIS ET AMÉRICAIN II

ECTS : 6

Type de cours : optionnel

Brève description : Étude des formes narratives et romanesques anglaises et américaines modernes et contemporaines.

MATIÈRE 5 POÉSIE ANGLAISE ET AMÉRICAINE II

ECTS : 6

Type de cours : à option

Brève description : Étude des formes et analyse des textes poétiques anglais et américains.

Pratique

ECTS 6

Compétences

B1-B5

G1, G2, G5, G9-11

CE1-3

E15, E34, E37, E37, E42, E43

Brève description :

Ce module aborde la maîtrise des outils liés à l’application et à la mise en œuvre des aspects professionnels des disciplines étudiées précédemment dans le cadre du programme d’études. Il comprend une matière.

MATIÈRE 1 ATELIER/SÉMINAIRE D’APPLICATION PROFESSIONNELLE

ECTS : 6

Type de cours : obligatoire

Brève description : Application de la langue anglaise aux différents domaines professionnels dans lesquels elle est actuellement utilisée.

Note : dans ce module, l’étudiant choisit entre l’atelier/séminaire d’application professionnelle décrit ci-dessus et les stages en entreprise.

Projet de fin d’études

ECTS 6

Compétences

B1-B5

G1-10, G12

E2-14, E41, E42

Brève description :

Ce module se concentre sur l’élaboration d’un projet de globalisation axé sur l’étude d’aspects spécifiques de ceux étudiés précédemment dans le cadre du programme d’études. Il comprend une matière.

SUJET 1 PROJET DE FIN D’ÉTUDES

ECTS : 6

Type de cours : obligatoire

Brève description : Travail centré sur un sujet au choix de l’étudiant dans lequel il explore et recherche, sous la direction d’un tuteur, un aspect spécifique de la linguistique ou de la littérature anglaise.

Spécialisation disciplinaire et méthodologie de recherche en langue anglaise

ECTS 30

Compétences

B1-B5

G9-12

E9, E12, E19, E20, E25, E26, E29, E37, E41, E43

Brève description :

Il s’agit d’un module optionnel qui se concentre sur l’étude théorique et critique, la recherche et les applications méthodologiques de la langue anglaise. Il comprend cinq matières.

MATIÈRE 1 MÉTHODOLOGIE DE L’ENSEIGNEMENT DE L’ANGLAIS COMME LANGUE ÉTRANGÈRE

ECTS : 6

Type de cours : optionnelle

Brève description : Connaissance et pratique des principales approches méthodologiques de l’enseignement de l’anglais.

MATIÈRE 2 LINGUISTIQUE APPLIQUÉE À LA LANGUE ANGLAISE

ECTS : 6

Type de cours : optionnelle

Brève description : Étude de la linguistique des principaux domaines d’application (ethnolinguistique, anthropologie linguistique, sociolinguistique, neurolinguistique et psycholinguistique).

MATIÈRE 3 MODÈLES THÉORIQUES DE LA LINGUISTIQUE ANGLAISE ET NORD-AMÉRICAINE

ECTS : 6

Type de cours : optionnelle

Brève description : Explication des modèles avancés de formalisation de la langue anglaise : origines, évolution, universalité.

MATIÈRE 4 ÉTUDES CULTURELLES ANGLAISES ET AMÉRICAINES

ECTS : 6

Type de cours : optionnelle

Description brève : Étude et analyse des représentations, des espaces et des médias des cultures anglaise et américaine.

MATIÈRE 5 COURANTS DE LA THÉORIE CRITIQUE EN ANGLAIS

ECTS : 6

Type de cours : optionnelle

Description brève : Description, analyse et application des principaux courants théoriques de la critique littéraire.

M10

Application et gestion de la langue anglaise

ECTS 30

Compétences

B1-B5

G4, G9-12, G14

E2, E7, E9, E10, E15, E30-33, E39, E42

Brève description :

Étude et application de la langue et de la culture anglaises à différentes disciplines technico-professionnelles. Il comprend cinq matières.

MATIÈRE 1 TRADUCTION ANGLAIS-ESPAGNOL

ECTS : 6

Type de cours : optionnelle

Brève description : Étude et application des différents aspects de la traduction anglais-espagnol.

MATIÈRE 2 NOUVELLES TECHNOLOGIES APPLIQUÉES À LA LANGUE ANGLAISE

ECTS : 6

Type de cours : optionnelle

Brève description : Étude et applications pratiques des différentes méthodes et des systèmes et procédés de communication automatique appliqués à la langue anglaise.

MATIÈRE 3 VARIÉTÉS D’ANGLAIS

ECTS : 6

Type de cours : optionnelle

Brève description : Description, étude et analyse des différentes variétés dialectales de la langue anglaise.

MATIÈRE 4 CULTURES DU MONDE ANGLOPHONE

ECTS : 6

Type de cours : optionnelle

Brève description : Étude et analyse des différentes manifestations culturelles contemporaines des pays anglophones.

MATIÈRE 5 ÉCRITURE ET MULTICULTURALISME EN LANGUE ANGLAISE

ECTS : 6

Type de cours : optionnelle

Brève description : Étude et analyse des manifestations littéraires dans le contexte de la mondialisation dans une perspective de genre et d’ethnicité.

Cookies Policy

Cookies customization

UniversidaddeCádiz

UniversidaddeCádiz

Structure Pédagogique